domingo, 22 de mayo de 2011

NATACION INFANTIL


NATACION INFANTIL
La natación es una de las actividades deportivas más completas. Con este deporte se trabajan y ejercitan los músculos, la coordinación motora y el sistema circulatorio y respiratorio. Además contribuye en el desarrollo de la independencia y la autoconfianza del niño.
                                            

La natación infantil y el desarrollo físico
- Mejora la coordinación, el equilibrio y el conocimiento del espacio.
- Beneficioso para la condición cardiovascular, mejoran la resistencia del bebé.
- Incrementa la fuerza gracias a los ejercicios musculares, favoreciendo que se produzca un temprano desarrollo de
habilidades psicomotrices tales como gatear o caminar.                          
- Los ejercicios suaves, combinados con el agua a una temperatura agradable, relajan al bebé y estimulan su apetito, consiguiendo que coma y duerma mejor. En consecuencia, mejorará su carácter y su comportamiento.
- Amplía la capacidad de su
sistema respiratorio y la regulación adecuada a su circulación sanguínea.
                    
La natación infantil y el desarrollo psicológico
- El bebé se siente más seguro y disfruta mucho aprendiendo a nadar al sentir que sus padres tienen su atención concentrada en él.
- Incrementa el sentimiento de independencia y de
autoconfianza del bebé. Aunque todavía no camine, el bebé se puede desplazar en el agua por si mismo, y eso puede favorecer el despertar de su inteligencia.
coloca al bebé en el camino de los aprendizajes.
- El bebé aprende a nadar de una forma divertida y saludable. Y saber nadar también es una medida de seguridad. No hay que olvidar de que existe un gran porcentaje de accidentes por ahogamiento de niños.
- Estimula la
confianza en uno mismo y por lo tanto mejora la comunicación con los demás.

La natación infantil y el desarrollo social
-Ayuda al bebé a iniciar la socialización sin traumas.
-Amplia el horizonte de los
juegos
compartidos.
-Activa la diversión y el espíritu de juego.
-Consolida los vínculos de afecto con sus familiares.


OBJETIVOS:
· Desarrollar la capacidad aeróbica por habilidades.
· Mejorar la coordinación de los niños por medio de procesos del desarrollo de la técnica.
· Preparar a los niños para la competencia en natación.
· Ejecutar en los niños la técnica lo mejor posible.

RELATO DESCRIPTIVO DE LO OBSERVADO:
Iniciamos el recorrido hacia la piscina donde se desarrollan las clases de natación infantil, la profesora nos relato un poco acerca de las actividades realizadas durante la clase y nos conto la importancia y los beneficios de la natación infantil.
Se inicio la clase dando cinco vueltas a la piscina trotando, posteriormente ingresaron a ella y se trabajo el nadado libre y espalda. Cada semana se trabaja un estilo diferente (mariposa, patada con tabla, delfincitos, entre otras). Luego de las dudas resueltas la profesora comienza la clase y nosotros observamos como se desenvuelve cada niño en el agua haciendo un registro fotográfico.
METODOLOGIA
Se utiliza el desarrollo de la técnica, ya que están por habilidades y no por edades, la enseñanza se enfoca hacia las carreras y la clase tiene una duración de 45 minutos a una hora diaria.

EJERCICIOS
Se trabaja por semana un ejercicio, en este caso trabajaron libre y luego mariposa, algunos ejercicios son de desarrollo mientras que otros son de aprendizaje.
MATERIALES
Siempre se trabaja con tabla, los viernes se utilizan unas aletas para cambiar la rutina y para que el niño tome rapidez y gane una sensibilidad diferente a la alcanzada.


CAPACIDADES FISICAS
Patada con cara por fuera: mejora la resistencia del niño y la fuerza.
Patada con cara por dentro: Mejora la respiración.
Se trabajan ejercicios de técnica, patada con un pie y fuerza con la mano contraria, esto mejora el equilibrio óculo manual y óculo pedía.













1 comentario:

  1. Clase: 16 de mayo 2011
    Lugar: Atanasio Giraldot
    Integrantes: Liliana maria restrepo y Estefania brñez.

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